Desafios na jornada da educação integral: Pesquisa revela que 61% dos gestores escolares eEnfrentam dificuldades no acesso a recursos

O estudo reflete um panorama abrangente das necessidades e esforços na educação integral no Brasil, destacando tanto os obstáculos enfrentados quanto o compromisso demonstrado pelos líderes escolares em melhorar a qualidade da educação nos anos finais do ensino fundamental.

Principais pontos a serem verificados:

1. Dificuldade de Acesso a Recursos: 61,9% dos dirigentes de ensino no Brasil consideram o acesso a recursos para a implantação do ensino integral como muito difícil, contrastando com apenas 7,3% que não enfrentam desafios nesse aspecto.

2. Pesquisa Abrangente: A pesquisa do Itaú Social envolveu mais de 3,3 mil redes municipais de ensino em todo o país para avaliar os desafios enfrentados nos anos finais do ensino fundamental (do 6° ao 9° ano).

3. Dificuldades na Infraestrutura: 60,4% dos dirigentes enfrentam muitas dificuldades relacionadas à falta de infraestrutura física para a implementação do ensino integral.

4. Compromisso com a Expansão: Apesar das dificuldades financeiras, 57,5% dos dirigentes estão comprometidos com a expansão ou implementação da educação integral nos anos finais do ensino fundamental.

5. Variações Regionais: O Nordeste se destaca nas ações de expansão, com 70% das redes agindo nessa direção, seguido pelas regiões Norte (52,7%), Sul (51,1%), Sudeste (46,5%) e Centro-Oeste (24,1%).

6. Estratégias de Ampliação: A oferta de disciplinas eletivas ou atividades extras é a estratégia mais comum de ampliação da educação integral, já implementada por 42,8% das redes.

7. Formação de Profissionais: A formação continuada de professores é um desafio importante, com diferentes frequências de oferta, como uma vez a cada dois meses (49,2%), a cada seis meses (26,1%) e uma vez ao ano (6,8%).

8. Envolvimento dos Alunos: 69,2% das redes adotam ações frequentes para melhorar a convivência escolar e 68,6% promovem avaliações e reflexões conjuntas sobre os processos de aprendizagem.

9. Programa Escola em Tempo Integral: Recentemente sancionado, o programa visa expandir o ensino em tempo integral com investimento de R$ 4 bilhões para ampliar o número de matrículas integrais em escolas básicas de educação, buscando melhorar as condições de aprendizagem e desenvolvimento dos estudantes.

10. Abrangência da Pesquisa: O levantamento foi realizado por meio de um questionário virtual e reflete respostas de 60% de todas as redes municipais do país, abrangendo um período de maio a junho de 2023.

Além da ampliação do tempo de permanência, o programa também considera o uso dos espaços dentro e fora da escola e a articulação com os campos da saúde, cultura, esporte, ciência e tecnologia, meio ambiente e direitos humanos, entre outras estratégias para melhorar as condições de aprendizagem e desenvolvimento dos estudantes.